Технологии ДЗЗ в образовании

Учителя из Ставропольского края развивают создание сети школ, в учебном процессе которых будут использоваться снимки Земли из космоса, получаемые на собственную приемную станцию. В ходе 5-й Международной конференции «Земля из космоса…» проект «Создание сети школ. Прием спутниковых снимков Земли» представил Сергей Блужин, учитель информатики МОУ СОШ №3 села Безопасного Ставропольского края. 

— Основная цель проекта — создание сети «опорных» школ, оснащенных персональными приемными комплексами для приема космических снимков со спутников серии NOAA, — отметил Сергей Блужин. 

В МГУ имени М.В. Ломоносова сформирована инновационная система доступа к пространственным данным с регулярно обновляемой информацией со спутников дистанционного зондирования Земли. Геопортал МГУ введен в эксплуатацию в 2011 г. Он представляет собой геоинформационный комплекс, включающий аппаратную и программную части, а также базы данных космических снимков и карт. 

— За 2011 год по заявкам пользователей — сотрудников и учащихся МГУ — получено 230 малооблачных снимков FORMOSAT-2, 70 снимков RADARSAT-1, более 1000 изображений SPOT 4. Кроме того, большие массивы разновременных данных размещены на Геопортале, — сказал руководитель отдела геодезии и картографии ИТЦ «СКАНЭКС» Михаил Зимин. 

Доцент Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова Антонина Саввивнова отметила, что на биолого-географическом факультете университета внедрение спутниковых методов исследования было начато с географического отделения, где еще с 90-х гг. ведутся предметы «Аэрокосмические методы и дистанционное зондирование Земли» и «Геоинформационные системы». Новое направление в развитии спутниковых методов на факультете стало развиваться, когда в рамках инновационной образовательной программы университета была закуплена программа обработки снимков ScanEx Image Processor. 

В свою очередь, в Пермском государственном национальном исследовательском университете на кафедре метеорологии и Институте повышения квалификации Росгидромета разработан проект, включающий курсы (в том числе и дистанционные) «Космические методы исследований в метеорологии», «Космические методы экологического мониторинга», «Дистанционные методы исследования мезометеорологических процессов», с использованием материалов виртуальной лаборатории ИПК. Он основывается на интеграции данных исследования Земли и атмосферы из космоса, космического экологического мониторинга, информационной поддержке дистанционного космического образования. 

В рамках Образовательной секции, прошедшей 1 декабря, с докладами выступили:

— Капралов Е.Г., Санкт-Петербургский Государственный Университет, Россия. «Геоинформационное образование в России: состояние и перспективы»

— Блужин С.Б., Шевелева М.С., МОУ СОШ №3, Ставропольский край, Россия. «Элективный курс «Спутниковые снимки Земли»;

— Жилин Д.М., Московский институт открытого образования, Россия, А. Башев, Московская СОШ № 192, Россия. «Базы данных, использующие спутниковые изображения, в системе образования»;

— Саввинова А.Н., Николаев А.Н., ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова». «Использование спутниковых методов в учебном процессе биолого-географического факультета Северо-Восточного федерального университета»;

— Толмачева Н.И., ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Чичасов Г.Н., ФГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды», Россия «Применение космической информации в учебной и исследовательской деятельности студентов»;

— Чернышков П.П., Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта), Россия. «Опыт использования спутниковой информации в подготовке специалистов-океанологов высшей квалификации». 

Также 1 декабря состоялось открытое совещание консорциума «Университетские геопорталы» (УНИГЕО). Участниками консорциума являются вузы, имеющие в своем составе Центры космического мониторинга. Доцент кафедры картографии и геоинформатики Санкт-Петербургского государственного университета Евгений Капралов предложил разработать портал дистанционного образования в области аэрокосмических методов и геоинформатики; включить в программу конференций, проводимых вузами, секции «Аэрокосмические методы исследований» и «Геопортальные технологии и сервисы». 

— Важно обмениваться имеющимися данными ДЗЗ среди участников консорциума «УНИГЕО». Стараться покупать все спутниковые снимки, приобретать все лицензии, зачастую дублируя работу друг друга, кажется нецелесообразным, — отметила Ольга Архипова, научный сотрудник Южного федерального университета.